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¿Qué saben los estudiantes al terminar la educación media superior?
Autor/Participante | DGIE |
Autor/Participante | Rodolfo Ramírez Raymundo y Concepción Torres Ramírez |
Autor/Participante | Francisco Rodríguez Padrón |
Ítem ingresado el | 2016-08-17T16:34:22Z |
Ítem disponible desde | 2016-08-17T16:34:22Z |
Fecha de publicación | 2015-09-25 |
URL del ítem | http://bibliodigitalibd.senado.gob.mx/handle/123456789/1912 |
Resumen | Análisis de los resultados de la prueba PLANEA (Plan Nacional de Evaluación de los Aprendizajes) 2015, en tercer grado de educación media superior: 12.4% alcanzó el nivel máximo de logro en lectura y el 50% se ubicó en el nivel más bajo de matemáticas. |
Número de páginas | 17 |
Serie | Temas estratégicos |
Categoría/ Subcategoría /Palabra Clave | Educación |
Categoría/ Subcategoría /Palabra Clave | Calidad de la educación |
Categoría/ Subcategoría /Palabra Clave | Prueba PLANEA México |
Categoría/ Subcategoría /Palabra Clave | Resultados educación media superior |
Categoría/ Subcategoría /Palabra Clave | Desigualdad en aprendizajes |
Título / Nombre del documento | ¿Qué saben los estudiantes al terminar la educación media superior? |
Tipo de producto | Documentos de Apoyo |
Área | Dirección General de Investigación Estratégica |
Instituto de Investigación | IBD |
Clave | DGIE |
Consecutivo | 25 |
Periodicidad | Quincenal |
Legislatura | LXIII |
Año | 2015 |
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2. Temas Estratégicos
(Documento de Apoyo)